姚姿如

副教授／硕士生导师

学业经历：本科：广播电视编导专业；硕士：大众传播专业 ；博士：教育学； 博士后：理论经济学

访学经历： 法国巴黎新索邦大学传媒艺术学院访问学者

研究方向：媒介素养教育研究、欧洲影视艺术理论研究、国际跨文化传播比较研究

社会职务：吉林省青联常委、吉林省教育厅项目评审专家、吉林省科技厅项目评审专家

中法文化交流协会理事（巴黎）

教学信息

研究生课程： 新闻传播理论 、新闻传播研究方法、视听媒体产业与文化研究、法国纪录片研究、影视艺术语言研究、 跨文化传播研究 、媒介文化研究

本科课程：文化基础、电视新闻前沿、外国电影专题研究、先锋派电影艺术

项目：

1.全媒体视阈下媒介素养教师教育问题研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2013年

2.自媒体视域下基于CCT模型小学媒介素养教育课程体系建构研究，教育部人文社会科学项目，2014年

3．高校影视艺术教育与高校思政教育融合创改研究，吉林省教育厅人文社科规划项目，2019年

论文：

1.交互式纪实项目的媒介素养教育效能研究，传媒，2020年

2.法国媒介素养教育评述，社会科学战线，2017年

3.自媒体背景下小学媒介素养教育的目标定位和内容体系研究，中国电化教育，2016年

4.法国文学中的乡土情怀，文艺争鸣，2016年

5.论启发式教育的“主体性”意蕴，社会科学战线，2014年

6.试论媒介素养教育的范式转换，东北师大学报（哲学社会科学版），2014年

7.媒介素养教育的范式转化及路径选择，当代传播，2014年

8.教育技术知识学科化研究——基于西方教育技术知识研究的回溯，课程·教材·教法，2013年

9.“以人为本”教育理念的意蕴，教育研究，2011年